Compromiso, aprendizaje y oficios

Estudios y experiencias de trabajo y participación en diversos contextos

Agustina Manavella y Rocío Martín (compiladoras)

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Sinopsis

Este libro, más que la presentación de un conjunto cerrado de ideas, es una invitación a intercambiar conocimientos y experiencias, así como a construir colectivamente saberes vinculados a los procesos de aprendizaje y a las características que estos adquieren, en función del contexto en el que emergen.

Como autoras y docentes abocadas a investigar en el ámbito de la educación, con singulares trayectorias de aprendizaje, de formación, de participación y laborales, inauguramos en esta obra una oportunidad de encuentro que queremos compartir con las y los lectores.

Compromiso, aprendizaje y oficios. Estudios y experiencias de trabajo y participación en diversos contextos analiza la relación entre aprendizaje y trabajo a partir de la recuperación de referentes teóricos, de experiencias extensionistas, de capacitaciones en oficios y de vivencias de estudiantes universitarios trabajadores en el contexto de pandemia por covid-19. En cada capítulo se describen las particularidades que adquirió esta relación entre aprendizaje y trabajo, mediada por el compromiso de los participantes, movilizados a construir conocimientos, y por la situacionalidad que caracterizó a cada una de estas experiencias.

Proponemos, entonces, actualizar discusiones y debates, reflexionar y construir nuevos saberes que enriquezcan los modos de intervención e investigación en educación, atendiendo a las especificidades de los diversos ámbitos de aprendizaje y a la interacción entre aspectos de índole personal y contextual que movilizan la construcción del compromiso con el aprender.


Cómo citar esta publicación:

Manavella, A.; Martín, R. (compiladoras) (2023) Compromiso, aprendizaje y oficios, Buenos Aires. URL:
https://www.teseopress.com/compromisoaprendizajeyoficios

Acerca de las compiladoras

Agustina Manavella es doctora en Ciencias de la Educación (Universidad Nacional de Cuyo) y licenciada en Psicopedagogía por la Universidad Nacional de Villa María (UNVM). Actualmente, es becaria posdoctoral del Centro de Conocimiento, Formación e Investigación en Estudios Sociales (CONICET-UNVM) y jefa de trabajos prácticos en el Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Humanas de la UNVM. 
Rocío Martín es doctora en Psicología (Universidad Nacional de San Luis) y licenciada en Psicopedagogía (Universidad Nacional de Río Cuarto). Es profesora adjunta en el Departamento de Enseñanza de la Ciencia y la Tecnología de la Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales de la Universidad Nacional de Córdoba e investigadora adjunta del Centro de Conocimiento, Formación e Investigación en Estudios Sociales (CONICET-UNVM).