A la educación pública, gratuita, de calidad.
Esta tesis no hubiera sido posible sin el apoyo del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) a través de una Beca Interna Doctoral, con lugar de trabajo en la Universidad Nacional de Quilmes (UNQ). En especial, agradezco al Programa Institucional Interdisciplinario de Intervención Socio-Ambiental (PIIdISA) de la UNQ por abrirme sus puertas.
La Maestría en Sociología de la Cultura y Análisis Cultural de la Escuela Interdisciplinaria de Altos Estudios Sociales de la Universidad Nacional de San Martín fue clave en los primeros momentos de esta investigación. Me permitió emprender el trabajo de campo inicial y realizar una tesis de maestría que resultó un insumo importante. Parte de ella integra el presente texto. A lxs trabajadorxs docentes y no docentes del posgrado, mi sincero agradecimiento por todo el acompañamiento. A mis compañerxs de esa etapa, les agradezco las risas dentro y fuera de esas aulas.
Además, quiero agradecer a lxs docentes y no docentes del Doctorado en Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires (UBA). Transitar sus aulas no solo me permitió crecer personal y profesionalmente, sino que también motorizó debates y reflexiones fundamentales para la presente investigación.
Ser parte del Seminario de grado “Saberes expertos, discursos y la construcción de problemas sociales: Herramientas para la investigación sociológica en el archivo” de la Carrera de Sociología de la Facultad de Ciencias Sociales (FSOC) de la UBA, integrando su equipo docente fue un desafío y un aprendizaje inmenso. A Ana Grondona, Paula Aguilar, Celeste Viedma, Ramiro Coviello, Ana Blanco y Mara Glozman, les agradezco enormemente todo lo que me enseñaron.
Agradecerle al Grupo de Estudios sobre Estructuralismo y Postestructuralismo del Instituto de Investigaciones Gino Germani (FSOC-UBA) implica el reconocimiento de una diversidad de espacios. En especial, a mis compañerxs de Pluriverso Ediciones y de Diferencia(s). Revista de teoría social contemporánea, les guardo un cariño enorme y les debo gran parte de mi crecimiento como investigador. A Martina Lasalle y a Sergio Tonkonoff, les agradezco el apoyo constante que me brindaron.
Por la paciencia, la confianza, la escucha y la lectura atenta, por la crítica y por la exigencia y, principalmente, por transmitirme la pasión por la práctica de investigación, el trabajo etnográfico y el mundo cartonero, le agradezco profundamente a mi director, Pablo Schamber. Fue él también quien me hizo ingresar en el campo y sin él esta investigación no hubiera sido posible.
Saltando los muros de la academia, quiero agradecer a quienes me apoyaron (y soportaron) durante todo este camino, en momentos de ausencias, cansancios y quejas, siendo el refugio de disfrute y goce.
A mis amigas Vicky B., Vicky R., Juli y Vicu y a todxs mis compañerxs del Bachillerato Popular Atuel, por el calor de la militancia y la búsqueda incansable de transformación.
A Bruno, Juani, Enzo, Sofi, Marian y mis amigxs de FSOC, por acompañarme en el camino de formación y por el amor sociológico compartido. Sobre todas las cosas, por las risas y las aventuras.
A Mariano, Franco, Lucas, los Pablos, Nico, Luli, Meche, Eze, Rama, Mark, Anto y Candi, por ser para mí, el barrio, la alegría y el carnaval.
A María, por el amor profundo, las risas cómplices y el apoyo constante.
A Dani y Nina, y a mis viejos, por el amor incondicional y todo lo que me han transmitido, enseñado y sostenido. Les estoy eternamente agradecido.
A mis abuelxs, Aldo, Chela y, en especial, a Coca La Bostera que me alienta desde el cielo.
Por último, especialmente, a Agustín, Ángeles, Alejandro, Carlitos, el Cuervo, Daniel, Francisco, Guido, Jorge, Juan, Karen, Lidia, Luca, Luis, Magui, Martín, Nati, Olga, Pablo, Rudy, Samuel, Sole, Valeria, Victoria, Ulises. A Luchito, mi imprescindible en todo el trabajo de campo. Ellxs, y muchxs más, me permitieron entrar en sus vidas, conocer sus trabajos y descubrir el mundo cartonero.
