El presente ensayo investigativo fue la construcción teórica preliminar, y estructural, del núcleo duro de la ulterior tesis doctoral, con la dirección y asistencia permanente de Jorge Larrosa y Miguel Morey, en las Facultades de Pedagogía y Filosofía, respectivamente, de la Universidad de Barcelona. Como tesina de habilitación, fue finalizada y presentada en mayo de 2006 y expuesta públicamente en setiembre del mismo año.

El producto final de la investigación, ulterior a este texto, desplegó la misma estructura formal bajo un mismo horizonte interpretativo y conceptual, con base en la hermenéutica filosófica. La tesis doctoral, compuesta de 9 capítulos de anàlisis pormenorizado de la obra de Platón y de Borges, fue aprobada el 5 de junio de 2008 en la UB y calificada como Excelente Cum Laudem recomendada a publicación. Fue publicada en versión digital por la UB en el portal de Tesis en Xarxa, ese mismo año, y luego en versión impresa un tiempo después, por Editorial Académica Española, en 2013.

Ya en la Universidad Nacional de San Luis y desde hace un tiempo, con direcciones de tesis y de pasantías en docencia e investigación, los temas disciplinares de esta tesis –y su posterior desarrollo en tesis doctoral– fueron trabajados en espacios de transferencia de conocimientos y formación de jóvenes investigadores. A la fecha, y desde el Proyecto CYT “Hermenéutica y subjetividad: dispositivos pedagógicos y estético-políticos en educación, arte, comunicación”, como también desde el Proyecto extensionista “Los Derechos Humanos: una experiencia de formación con la historia del presente”, ambos de la Facultad de Ciencias Humanas, se trabaja con agenda programática de desarrollo de conocimiento, formación y producción desde las escuelas hermenéuticas contemporáneas en dispositivos dinámicos de saberes y prácticas en grado y posgrado, con especial referencia a las expresiones culturales en y por las cuales interpretamos nuestra epocalidad.

Desde luego, por el sostén permanente, cierro estas páginas con un profundo agradecimiento a mi familia; a la institución que me abrió caminos y espacios para el oficio de investigar, la Universidad Nacional de San Luis, y a la institución que me dio formación doctoral con un horizonte vasto de lecturas, inquietudes y experiencias, la Universidad de Barcelona.

 

Dra. Liliana J. Guzmán

San Luis, Argentina, otoño de 2020