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Sobre los autores

Julieta Rocío Arancio

Licenciada en Psicología, Universidad Nacional de Córdoba (UNC). Integrante del Núcleo de estudios Psicosociales y Comunitarios en el Centro de Investigaciones de la Facultad de Psicología (UNC). Participa en actividades de extensión en el marco del Programa de Promoción de la Convivencia y Ciudadanía en escenarios educativos y comunitarios (PROCONVI). Acompañante terapéutica (Fundación Entretejer). E-mail: julietarocio23@gmail.com.

Valentina Arce Castello

Licenciada en Psicología, Universidad Nacional de Córdoba (UNC). Maestranda en Intervención e Investigación Psicosocial (UNC) y becaria del Colegio de Psicólogos de la Provincia de Córdoba. Integrante del Núcleo de Estudios Psicosociales y Comunitarios (UNC) y del Programa de Extensión Promoción de la Convivencia y Ciudadanía en Escenarios Educativos y Comunitarios (PROCONVI, UNC). Coordinadora de Curso de una escuela secundaria pública. E-mail: arcecastellovale@gmail.com.

María Belén Ardiles

Licenciada en Psicología, Universidad Nacional de Córdoba (UNC). Docente del seminario electivo no permanente, “Juventudes y conocimiento situado” de la Facultad de Psicología (UNC). Integrante del Núcleo de Estudios Psicosociales y Comunitarios (UNC). E-mail: mbafunkytown@hotmail.com

Lucía Angélica Arias

Licenciada en Psicología, Universidad Nacional de Córdoba (UNC). Maestranda en Intervención e Investigación Psicosocial, UNC. Integrante del Núcleo de Estudios Psicosociales y Comunitarios (UNC) y del Programa de Extensión “Promoción de la Convivencia y Ciudadanía en Escenarios Educativos y Comunitarios” (PROCONVI). Coordinadora de Curso de una escuela secundaria pública. E-mail:luciarias2002@hotmail.com.

Florencia Caparelli

Licenciada en Psicología, Universidad Nacional de Córdoba (UNC). Integrante del Núcleo de Estudios Psicosociales y Comunitarios (UNC). Participa en actividades de extensión en el marco del “Programa de Promoción de la Convivencia y Ciudadanía en escenarios educativos y comunitarios” (PROCONVI) E-mail: florenciacaparelli@gmail.com.

Rafael Antonio Carreras

Licenciado en Psicología (UNC). Magister en Ciencias Sociales. Doctor en Estudios Sociales de América Latina (CEA-UNC). Docente e investigador de la Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Córdoba. Integrante del Núcleo de estudios Psicosociales y Comunitarios en el Centro de Investigaciones de la Facultad de Psicología (UNC). E-mail: carrerasr@hotmail.com.

Julieta Natalia Castro

Licenciada en Psicología, Universidad Nacional de Córdoba (UNC). Sociopedagoga, Facultad de Educación y Salud, Universidad Provincial de Córdoba (UPC). Integrante del Núcleo de estudios Psicosociales y Comunitarios en el Centro de Investigaciones de la Facultad de Psicología (UNC). Graduada extensionista del Programa de Promoción de la Convivencia y Ciudadanía en escenarios educativos y comunitarios (PROCONVI, UNC). E-mail: julietacastrop@gmail.com.

Florencia D’Aloisio

Licenciada en Psicología, Universidad Nacional de Córdoba (UNC) y Doctora en Estudios Sociales de América Latina (CEA-UNC). Docente Investigadora de la Universidad Nacional de Córdoba. Profesora titular de Psicología Educacional del Profesorado en Ciencias Biológicas (FCEFyN-UNC). Integrante del Programa de Promoción de la Convivencia y Ciudadanía en escenarios educativos y comunitarios (PROCONVI, UNC). Email: florenciadaloisio@gmail.com

Pablo Francisco Di Leo

Licenciado y profesor de Sociología, Universidad de Buenos Aires (UBA). Doctor de la UBA en Ciencias Sociales. Magíster de la UBA en Políticas Sociales. Posdoctor del Instituto de Medicina Social, Universidad del Estado de Río de Janeiro (IMS-UERJ). Investigador adjunto del CONICET, con sede en el Instituto de Investigaciones Gino Germani, UBA. Docente en la Carrera de Sociología (UBA) y Profesor en seminarios de posgrado en la Facultad de Ciencias Sociales, UBA, el CFAAE-UBA, el IMS-UERJ, el IDAES, la Universidad Nacional Arturo Jauretche, entre otras instituciones. E-mail: pfdileo@gmail.com.

María Candelaria Espinosa

Licenciada en Psicología, Universidad Nacional de Córdoba. Docente del seminario electivo no permanente, “Juventudes y conocimiento situado” de la Facultad de Psicología (UNC). Integrante del Núcleo de Estudios Psicosociales y Comunitarios (UNC). E-mail: candelariaespinoisa@hotmail.com.

Guido García Bastán

Licenciado y Doctor en Psicología, Universidad Nacional de Córdoba (UNC). Becario Posdoctoral del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), con sede en el Centro de Investigaciones de la Facultad de Psicología (CIPSI-CONICET/UNC). Profesor Asistente por concurso en la Cátedra de Psicología Social de la misma unidad académica. Integrante del Programa de Promoción de la Convivencia y Ciudadanía en escenarios educativos y comunitarios (PROCONVI, UNC). E-mail: guidogarciabastan@gmail.com.

Paula Daniela González

Licenciada en Psicología. Especialista en Salud Social y Comunitaria y maestranda en Salud Mental (UNC). Docente del seminario electivo no permanente de la Facultad de Psicología (UNC) “Juventudes y conocimiento situado”. Integrante del Núcleo de Estudios Psicosociales y Comunitarios (UNC) E-mail: lic.gonzalezpauladaniela@gmail.com.

Jeremías Miretti

Licenciado en Psicología. Universidad Nacional de Córdoba (UNC). Docente del seminario electivo no permanente de la Facultad de Psicología (UNC) “Juventudes y conocimiento situado”. Integrante del Núcleo de Estudios Psicosociales y Comunitarios (UNC). E-mail: jeremiasmiretti@gmail.com.

Julio Muro

Licenciado en Psicología, Universidad Nacional de Córdoba (UNC). Doctorando en Estudios Sociales de América Latina. CEA-UNC. Integrante del Núcleo de Estudios Psicosociales y Comunitarios (UNC). Docente de la Cátedra Estrategias de Intervención Comunitaria y del seminario electivo no permanente “Juventudes y conocimiento situado” de la Facultad de Psicología (UNC). E-mail: julimuro@hotmail.com.

Horacio Luis Paulín

Licenciado en Psicología, magíster en Ciencias Sociales y Dr. en Psicología, Universidad Nacional de Córdoba (UNC). Profesor titular regular en la Cátedra de Psicología Social y Vida Cotidiana, Facultad de Ciencias Sociales y profesor adjunto regular en la Cátedra de Psicología Social, Facultad de Psicología (UNC). Investigador categoría I con sede en el Núcleo de Estudios Psicosociales y Comunitarios, Facultad de Psicología y Área Educación, CIFFyH-UNC. Coordinador del Programa de Promoción de la Convivencia y Ciudadanía en escenarios educativos y comunitarios (PROCONVI, UNC). Miembro del Comité Nacional de la Red de Investigadoras/es en Juventudes de Argentina (REIJA). E-mail: hlpaulin@gmail.com.

Guillermina Pruneda Paz

Licenciada en Psicología, Licenciada en Trabajo social, Universidad Nacional de Córdoba y Especialista en abordaje integral de problemáticas sociales en el ámbito comunitario, Universidad Nacional de Córdoba (UNC). Docente del seminario electivo no permanente, “Juventudes y conocimiento situado” de la Facultad de Psicología (UNC). Integrante del Núcleo de Estudios Psicosociales y Comunitarios (UNC) E-mail: guipruneda@hotmail.com

Santiago Rebollo

Licenciado en Psicología y doctor en antropología, Universidad Nacional de Córdoba (UNC). Diplomado en Estudios sobre Jóvenes, Medios y Políticas en América Latina. Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata. Especialista en Políticas Sociales. Abordaje Integral de Problemáticas Sociales en el Ámbito Comunitario. Universidad Nacional De Lanús (UNLA). Integrante del Núcleo de Estudios Psicosociales y Comunitarios (UNC). Docente del seminario electivo no permanente de la Facultad de Psicología (UNC) “Juventudes y conocimiento situado”. Integrante del Núcleo de Estudios Psicosociales y Comunitarios (UNC) E-mail: psantirebollo@gmail.com

Sofía Sicot

Licenciada y profesora en Psicología, Universidad Nacional de Córdoba (UNC). Integrante del Núcleo de estudios Psicosociales y Comunitarios en el Centro de Investigaciones de la Facultad de Psicología (UNC). Participa en actividades de extensión en el marco del Programa de Promoción de la Convivencia y Ciudadanía en escenarios educativos y comunitarios (PROCONVI, UNC). Profesora adscripta en Seminario Taller de Práctica Docente y Residencia, de la Escuela de Ciencias de la Educación, Facultad de Filosofía y Humanidades, UNC. E-mail: sofiasicot@gmail.com.

Melina Mariel Villagra

Estudiante de la Licenciatura en Psicología, Facultad de Psicología, Universidad Nacional de Córdoba (UNC). Integrante del Núcleo de estudios Psicosociales y Comunitarios en el Centro de Investigaciones de la Facultad de Psicología (UNC). Participa en actividades de extensión en el marco del Programa de Promoción de la Convivencia y Ciudadanía en escenarios educativos y comunitarios (PROCONVI, UNC). E-mail: melmarielvillagra@gmail.com.

Ayelén Zurbriggen

Licenciada y profesora en Psicología, Universidad Nacional de Córdoba (UNC). Integrante del Núcleo de estudios Psicosociales y Comunitarios en el Centro de Investigaciones de la Facultad de Psicología (UNC). Participa en actividades de extensión en el marco del Programa de Promoción de la Convivencia y Ciudadanía en escenarios educativos y comunitarios (PROCONVI, UNC). E-mail: ayezurbri@gmail.com.



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