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Anexo 3

Cuestionario aplicado en la etapa cualitativa

Entrevista en profundidad

Sección 1: preguntas sobre el ámbito laboral

  1. ¿A cuántos superiores responde en la organización para la que trabaja? ¿Qué edades aproximadas tienen?
  2. ¿Cómo definiría la relación con su superior?
  3. ¿Considera que es un buen líder? ¿Por qué?
  4. ¿Cuáles son los puntos que tienen en común? ¿Comparten valores? ¿Cuáles?
  5. ¿Cuáles son los temas en los que disciernen? ¿Por qué encuentran diferencias?
  6. ¿Cómo describiría las tareas que le asigna su superior?
  7. ¿Se siente a gusto en su ámbito de trabajo? ¿Cree que podría ser mejor? Si pudiera cambiar algo, ¿qué sería?
  8. ¿Qué opina de las normas en el trabajo?
  9. ¿Ha tenido muchos trabajos? ¿Le gusta cambiar de trabajo? ¿Por qué?
  10. Si pudiera comparar a su superior con algún familiar o persona cercana, ¿con quién sería y por qué?

Sección 2: preguntas sobre el ámbito universitario

  1. ¿Cuántas materias cursa actualmente? ¿Cuántos docentes tiene? ¿Qué edades aproximadas tienen?
  2. ¿Qué edad aproximada tiene su docente preferido? ¿Por qué considera que es su docente preferido? ¿Cuáles son los puntos que ustedes tienen en común?
  3. ¿Qué edad aproximada tiene el docente que menos le agrada? ¿Por qué es el docente que menos le agrada? ¿Cuáles son los puntos en los que menos concuerdan?
  4. ¿Qué es lo que más valora en una clase? ¿Y en una cursada?
  5. ¿Considera que sus docentes tienen cualidades de liderazgo? ¿En qué casos puede apreciar el liderazgo?
  6. ¿Qué tipo de tareas prefiere que le asignen? ¿Qué es lo que más le gusta y lo que menos le gusta de las clases que cursa?
  7. ¿Tiene su universidad algún reglamento interno? ¿Qué opina de él? ¿Cuáles son las normas que respetar en su universidad?
  8. ¿Qué es lo que lo motiva a estudiar?
  9. ¿Ha considerado alguna vez dejar su carrera? ¿Por qué?

Sección 3: preguntas sobre cuestiones personales

  1. ¿Cuál es su propósito en la vida? ¿Tiene metas a corto plazo? ¿Cuáles?
  2. ¿Siente motivación en la vida diaria? ¿Qué cosas lo motivan?
  3. ¿Qué cosas aprecia de un líder o superior (sea en el ámbito laboral o universitario)? ¿Cómo considera que debe ser un líder? ¿Eso se da actualmente en las relaciones con sus superiores? Si es así, ¿de qué manera?
  4. ¿Cómo definiría su personalidad? ¿Cuáles son sus atributos o características personales más importantes?
  5. ¿Qué opina de la rutina? ¿Considera que su vida es rutinaria? ¿Por qué?
  6. ¿Qué tipo de información consume? ¿Por qué medios se informa?
  7. ¿Suele criticar lo establecido? En caso afirmativo, ¿qué cosas critica?, ¿qué cosas le molestan?, ¿qué cosas cambiaría?
  8. ¿Se considera una persona responsable? ¿Por qué? ¿Cómo define la responsabilidad? ¿Qué significa para usted ser responsable?
  9. ¿Cuáles son sus creencias más fuertes? ¿Y sus valores? ¿Qué cosas lo guían en la vida?


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