Cuestionario aplicado en la etapa cualitativa
Entrevista en profundidad
Sección 1: preguntas sobre el ámbito laboral
- ¿A cuántos superiores responde en la organización para la que trabaja? ¿Qué edades aproximadas tienen?
- ¿Cómo definiría la relación con su superior?
- ¿Considera que es un buen líder? ¿Por qué?
- ¿Cuáles son los puntos que tienen en común? ¿Comparten valores? ¿Cuáles?
- ¿Cuáles son los temas en los que disciernen? ¿Por qué encuentran diferencias?
- ¿Cómo describiría las tareas que le asigna su superior?
- ¿Se siente a gusto en su ámbito de trabajo? ¿Cree que podría ser mejor? Si pudiera cambiar algo, ¿qué sería?
- ¿Qué opina de las normas en el trabajo?
- ¿Ha tenido muchos trabajos? ¿Le gusta cambiar de trabajo? ¿Por qué?
- Si pudiera comparar a su superior con algún familiar o persona cercana, ¿con quién sería y por qué?
Sección 2: preguntas sobre el ámbito universitario
- ¿Cuántas materias cursa actualmente? ¿Cuántos docentes tiene? ¿Qué edades aproximadas tienen?
- ¿Qué edad aproximada tiene su docente preferido? ¿Por qué considera que es su docente preferido? ¿Cuáles son los puntos que ustedes tienen en común?
- ¿Qué edad aproximada tiene el docente que menos le agrada? ¿Por qué es el docente que menos le agrada? ¿Cuáles son los puntos en los que menos concuerdan?
- ¿Qué es lo que más valora en una clase? ¿Y en una cursada?
- ¿Considera que sus docentes tienen cualidades de liderazgo? ¿En qué casos puede apreciar el liderazgo?
- ¿Qué tipo de tareas prefiere que le asignen? ¿Qué es lo que más le gusta y lo que menos le gusta de las clases que cursa?
- ¿Tiene su universidad algún reglamento interno? ¿Qué opina de él? ¿Cuáles son las normas que respetar en su universidad?
- ¿Qué es lo que lo motiva a estudiar?
- ¿Ha considerado alguna vez dejar su carrera? ¿Por qué?
Sección 3: preguntas sobre cuestiones personales
- ¿Cuál es su propósito en la vida? ¿Tiene metas a corto plazo? ¿Cuáles?
- ¿Siente motivación en la vida diaria? ¿Qué cosas lo motivan?
- ¿Qué cosas aprecia de un líder o superior (sea en el ámbito laboral o universitario)? ¿Cómo considera que debe ser un líder? ¿Eso se da actualmente en las relaciones con sus superiores? Si es así, ¿de qué manera?
- ¿Cómo definiría su personalidad? ¿Cuáles son sus atributos o características personales más importantes?
- ¿Qué opina de la rutina? ¿Considera que su vida es rutinaria? ¿Por qué?
- ¿Qué tipo de información consume? ¿Por qué medios se informa?
- ¿Suele criticar lo establecido? En caso afirmativo, ¿qué cosas critica?, ¿qué cosas le molestan?, ¿qué cosas cambiaría?
- ¿Se considera una persona responsable? ¿Por qué? ¿Cómo define la responsabilidad? ¿Qué significa para usted ser responsable?
- ¿Cuáles son sus creencias más fuertes? ¿Y sus valores? ¿Qué cosas lo guían en la vida?









