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Introducción

El presente libro, titulado Derechos humanos en clave generacional. Educación, trabajo y cuidados desde las políticas públicas, surge de un proyecto de investigación que buscó analizar críticamente el cumplimiento de obligaciones estatales sobre derechos de las juventudes en los ámbitos de educación, trabajo y cuidados, desde un enfoque intergeneracional y de derechos humanos. Su origen se encuentra en un Proyecto de Investigación Inicial (PROINI) radicado en la Facultad de Ciencias Económicas, Jurídicas y Sociales (FCEJS) de la Universidad Nacional de San Luis (UNSL) –dirigido por el Dr. Yussef Becher–, que permitió sostener líneas de investigación emergentes y fortalecer la incorporación de investigadorxs jóvenes, incluso en un contexto nacional de fuertes restricciones presupuestarias para la ciencia y la educación pública.

El PROINI se inscribe en una trayectoria histórica de investigación iniciada por el PROICO “Culturas juveniles”, dirigido desde los años 2000 por la Dra. Graciela Castro, que continúa activo en la UNSL. Esta continuidad evidencia un compromiso sostenido con el estudio de las juventudes y con la construcción de conocimiento situado, y así consolida la perspectiva generacional que atraviesa esta obra.

Es relevante destacar que los PROINI constituyeron una política de ciencia y técnica significativa, especialmente en momentos de asfixia presupuestaria para las universidades públicas. Durante la implementación de este proyecto, la inversión estatal en ciencia y tecnología en Argentina se proyectaba en torno al 0,15 % del Producto Bruto Interno (PBI) para 2025, el nivel más bajo de la historia reciente, según el Grupo EPC del Centro Iberoamericano de Investigación en Ciencia, Tecnología e Innovación (CIICTI). Esta caída histórica impactó en la financiación de proyectos, becas y la continuidad de equipos de investigación. En este contexto, los PROINI se convirtieron en espacios fundamentales para sostener la investigación y la formación de jóvenes investigadorxs.

El desarrollo de este libro fue también una construcción colectiva y dialógica. Todxs lxs integrantes del equipo participaron en reuniones quincenales, compartiendo avances de investigación y producción escrita. Muchxs presentaron sus resultados en congresos, jornadas, publicaciones y talleres internacionales. Dos integrantes culminaron sus tesis de especialización en derechos humanos y acceso a la justicia, mientras que quien dirige el proyecto continúa con su formación posdoctoral en la UNSL. Esta dinámica permitió combinar rigor académico con creatividad y consolidó un espacio de aprendizaje intergeneracional y colaboración mutua.

El libro se organiza en siete capítulos, que abordan diferentes dimensiones de los derechos humanos con perspectiva generacional.

El capítulo 1, “Entre vulneraciones y garantías: desigualdades juveniles y políticas públicas basadas en derechos humanos”, de Yussef Becher, analiza las desigualdades que afectan a las juventudes argentinas como resultado de sistemas de dominación capitalistas, patriarcales, coloniales y adultocéntricos. Examina cómo estas desigualdades se reproducen y naturalizan entre generaciones y cómo el adultocentrismo limita la participación política juvenil, y propone un enfoque de derechos humanos para orientar políticas públicas que amplíen ciudadanía y autonomía.

El capítulo 2, “El acceso al derecho a la educación en infancias y juventudes con discapacidad”, de Camila Pérez, explora barreras que dificultan el acceso equitativo a la educación de calidad, especialmente para infancias y juventudes con discapacidad, y analiza las tensiones entre marcos normativos internacionales y prácticas escolares que perpetúan la exclusión, aportando un análisis situado en San Luis.

El capítulo 3, “El derecho al trabajo de las juventudes con discapacidad en Villa Mercedes (San Luis)”, de Vanesa Sosa, reflexiona sobre la centralidad del trabajo en la construcción de autonomía y proyecto de vida de lxs jóvenes en general, y con discapacidad en particular, identificando barreras estructurales que limitan el acceso al empleo y analizando oportunidades laborales y programas de promoción en Villa Mercedes.

El capítulo 4, “El cumplimiento de las obligaciones estatales municipales sobre el derecho al trabajo de las juventudes profesionales en Villa Mercedes”, de Martín Pérez Ranieri, examina cómo el Estado municipal garantizó –o no– el derecho al trabajo de las juventudes profesionales entre 2021 y 2025, evaluando programas específicos y el grado de cumplimiento de obligaciones estatales en derechos económicos, sociales y culturales.

El capítulo 5, “El derecho al cuidado en Argentina: organización social y desafíos actuales”, de Sofía Panza, aborda el surgimiento del cuidado como eje central de los feminismos latinoamericanos, analizando la distribución desigual de las tareas de cuidado y proponiendo un diagnóstico desde los derechos humanos, con foco en la autonomía y bienestar de quienes cuidan.

El capítulo 6, “¿Qué hay de nuevo con el cuidado? Un análisis de la Opinión Consultiva OC-31/25 y su proyección en la región”, de Mariana Brocca, examina el reconocimiento del cuidado como derecho humano autónomo en la jurisprudencia interamericana, evaluando su impacto en políticas públicas, sistemas laborales y de protección social desde una perspectiva interseccional y de género.

El capítulo 7, “El derecho al cuidado en clave territorial: políticas para infancias y adolescencias en San Luis”, de Yussef Becher, analiza cómo se configuran las políticas de cuidado en la provincia, considerando desigualdades de género, distribución de tareas de cuidado y la necesidad de producir evidencia situada que oriente mejoras en diseño e implementación de políticas públicas.

Agradecimientos

Este libro no habría sido posible sin el acompañamiento de numerosas personas e instituciones. En primer lugar, queremos expresar nuestro profundo agradecimiento a la Dra. Graciela Castro, autora del prólogo y referente en la investigación sobre juventudes, por su orientación y experiencia fundamentales para la consolidación de este proyecto.

Asimismo, extendemos nuestro reconocimiento al Dr. Fabricio Cid, secretario de Investigación, Desarrollo e Innovación de la UNSL, y a la Mg. Ayelén Neme, secretaria de Investigación y Posgrado de la FCEJS, por su compromiso con la investigación académica y su apoyo institucional.

Deseamos agradecer de manera muy especial a la Mg. Mariana Brocca, reconocida especialista en derecho humano al cuidado e investigadora de la UNICEN, quien generosamente aceptó la invitación a formar parte de este libro, aportando su conocimiento y mirada comprometida con los derechos humanos.

Agradecemos también a todxs lxs integrantes del equipo de investigación, quienes participaron activamente en reuniones quincenales, compartieron ideas, avances y reflexiones, y contribuyeron con entusiasmo a congresos, publicaciones y talleres internacionales. Finalmente, nuestro reconocimiento se extiende a las comunidades locales, organizaciones y jóvenes, así como a las familias y colegas que acompañaron este proceso, dedicando tiempo, esfuerzo y vocación.



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