Tal como se mencionó anteriormente, uno de los objetivos de esta investigación es describir y analizar las condiciones que permiten reconocer la existencia de un caos terminológico-conceptual en la construcción de diagnósticos en salud mental. Esta observación, que enmarca parte del problema teórico, se articula con la hipótesis de trabajo que plantea que dicho caos tiene efectos cognoscitivos concretos en la práctica diagnóstica.

A lo largo de esta primera parte, pondremos especial énfasis en el aspecto del proceso de conceptualización de la información que, en términos de Ryle (1945), implica al know–that. En los capítulos segundo y tercero, que la integran, nos proponemos abordar este eje del diagnóstico. Para ello, en el capítulo segundo, se describirá el campo de la salud mental como un área en la que convergen múltiples disciplinas y teorías, mientras que en el capítulo tercero se presentará una selección de términos y conceptos problemáticos de la psicopatología, a partir del análisis de tres casos que se desprenden de los programas de formación en psicopatología y de la bibliografía propuesta en ellos.

El plan para el capítulo segundo es analizar las distintas posiciones teórico-disciplinares respecto al uso de los términos y conceptos que hacen al lenguaje específico de la psicopatología y al diagnóstico en el campo de la salud mental.

Este análisis será realizado a partir del siguiente recorrido:

1. La medicina como disciplina dominante en la construcción del lenguaje específico del diagnóstico en el campo de la salud mental.
2. La psicopatología descriptiva como teoría dominante en la construcción del lenguaje específico del diagnóstico en el campo de la salud mental.
3. El rol del psicoanálisis en la construcción del lenguaje específico del diagnóstico en el campo de la salud mental.
4. Las posiciones epistemológicas y conceptuales de las terapias cognitivas y de las terapias conductuales en el uso del lenguaje específico del diagnóstico en el campo de la salud mental.

El plan para el capítulo tercero es realizar una selección de términos y conceptos problemáticos de la psicopatología a partir del análisis de tres casos que se desprenden de los programas de psicopatología y de la bibliografía propuesta en ellos.

Esta selección de casos ha sido realizada de acuerdo con los siguientes criterios:

• Por un lado, los términos escogidos pertenecen a nociones fundamentales para comprender los cuadros clínicos más prevalentes en Argentina y en el mundo, según (Stagnaro, 2018; WHO, 2022): los trastornos del estado de ánimo y los trastornos de ansiedad.
• Por el otro, los términos escogidos responden a ser problemáticos o poco claros en su uso cotidiano en la disciplina y el campo de la salud mental según distintos pensadores de la psicología, la filosofía y la historia de la psicología.

Así, analizaremos los términos y conceptos problemáticos que se utilizan en la realización del diagnóstico en salud mental en Argentina a partir de cinco categorías problemáticas:

1. Sinonimia terminológica.
2. Polisemia terminológica.
3. Obsolescencia terminológica.
4. Ausencia de neutralidad conceptual.
5. Transferencia de términos de la medicina al campo de la salud mental.

A partir de esta categorización, será posible comprender desde qué aspecto el uso de estos términos y conceptos genera problemas en el aprendizaje, el entendimiento y la comunicación en el campo del diagnóstico en salud mental.