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Tabla planificación del trabajo de campo

¿Qué necesito indagar?

¿Por qué y para qué necesito indagar sobre esto?

¿Qué tipo de información necesito para responder mis preguntas?

¿A quiénes necesito contactar para acceder a esta información?

Las situaciones en las que se encontraban en sus países de origen. Condiciones objetivas, subjetivas y contexto de la transición

Para identificar y caracterizar los motivos de la migración y la búsqueda de escenarios de menor hostilidad.

Relacionada a los motivos de la “partida” y la “llegada”. La asociación sobre cómo vivían, como creían que iban a vivir y cómo viven efectivamente.

Migrantes travestis/trans sudamericanas e informantes claves

(AMBA)

Representaciones sociales respecto del AMBA

Para describir las concepciones de las entrevistadas y determinar porque el AMBA es un destino atractivo.

Información vinculada a cómo se constituyen las representaciones sociales y sus diferentes características.

Cadenas migratorias

Para caracterizar los nexos e informaciones necesarias para migrar.

Información vinculada a la importancia de las cadenas para concretar la migración y el papel que cumplen en la integración social de las migrantes. Observar el papel de las madrinas.

Los puentes entre la discriminación por género y la discriminación por la condición migratoria

Para dar cuenta de las formas en las que se expresa la discriminación, exclusión, criminalización y violencias en el marco de la sociedad receptora.

Información que se relacione a los distintos ámbitos en los que se genera la discriminación/exclusión y violencias. Instituciones (escuela, salud, comisarías) espacio público, prostitución/trabajo sexual)

Inserción en el mercado de trabajo formal

Para identificar los obstáculos y las estrategias que se presentan a la hora de acceder al mercado de trabajo formal.

Obstáculos atravesados por la condición de género y etnicidad que influyen en el acceso al trabajo. Estrategias utilizadas para acceder al mercado de trabajo. Estrategias de reproducción y reconversión social desarrolladas ante los obstáculos.

Vínculos entre travesti/trans

Cuáles son los motivos que llevan a este colectivo a vincularse, de qué manera lo hacen.

Considerarlo un medio para llevar a cabo la transición. Información que haga referencia a la violencia, la hostilidad, la cooperación y el compañerismo.

Vínculo entre el colectivo y la prostitución/trabajo sexual

En qué lugares se efectiviza su ejercicio. Diferencias según nativas y migrantes y nacionalidad. Quienes son los clientes y cuáles son sus requerimientos.

Las características generales de la prostitución/trabajo sexual (clientes, espacios, contextos, violencia y motivos). ¿Hay algo distintivo en el ejercicio de las travestis/trans sudamericanas?

Construcción de una identidad de género no normativa

Porque es importante explorar como se define este colectivo. Que entienden por ser “trans” y como la condición de migrantes influye en esta identidad.

Información sobre la auto-percepción del colectivo de travesti/trans sudamericano. Diferenciaciones al interior de esta población.

Intervenciones corporales, tratamientos hormonales y readecuación genital

Para conocer la construcción que se realiza del cuerpo atendiendo criterios que oscilan entre lo hipersexualizado y la “naturalidad”.

Información orientada a la construcción de la corporeidad travesti/trans y sus transformaciones.

Vínculos familiares y retorno

Para conocer el modo en que son vistas al retornar a sus países de origen y como se transforma el vínculo con las familias a la distancia. También observar que ocurre luego del retorno.

Información orientada, a la tolerancia, la aceptación y el rechazo de sus familias y de las sociedades de sus países de origen. Evaluar el impacto en la sociedad receptora.



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