Valentina Arce Castello. Licenciada en Psicología, Universidad Nacional de Córdoba (UNC). Maestranda en Intervención e Investigación Psicosocial, UNC. Coordinadora de Curso y Acompañante Pedagógica. E-mail: arcecastellovale@gmail.com

 

Ana Clara Camarotti. Licenciada en Sociología, Universidad de Buenos Aires (UBA). Doctora de la UBA en Ciencias Sociales. Magíster de la UBA en Políticas Sociales. Consultora de la CICAD/Organización de Estados Americanos. Investigadora Adjunta del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), con sede en el Instituto de Investigaciones Gino Germani, Facultad de Ciencias Sociales, UBA. Profesora Coordinadora de la materia Sociología de la salud de la Maestría de Salud Pública de la Facultad de Medicina, UBA. E-mail: anaclaracamarotti@gmail.com

 

Florencia D’Aloisio. Licenciada en Psicología, Universidad Nacional de Córdoba (UNC). Doctora en Estudios Sociales de América Latina (CEA-UNC). Becaria Posdoctoral del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), con sede en el Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades (CIFFyH-UNC). E-mail: florenciadaloisio@gmail.com

 

Pablo Francisco Di Leo. Licenciado y Profesor en Sociología, Universidad de Buenos Aires (UBA). Doctor de la UBA en Ciencias Sociales. Magíster de la UBA en Políticas Sociales. Posdoctorado del Instituto de Medicina Social, Universidad del Estado de Río de Janeiro (IMS-UERJ). Investigador Adjunto del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), con sede en el Instituto de Investigaciones Gino Germani, Facultad de Ciencias Sociales, UBA. Jefe de Trabajos Prácticos Regular en la Carrera de Sociología, UBA. Docente en seminarios de posgrado en la UBA y el IMS-UERJ. E-mail: pfdileo@gmail.com

 

Guido García Bastán. Licenciado y Doctorando en Psicología, Universidad Nacional de Córdoba (UNC). Becario del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), con sede en el Instituto de Geografía, Historia y Ciencias Sociales, Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires (UNICEN). E-mail: guidogarciabastan@gmail.com

 

Natalia Laura González. Licenciada en Psicología, Universidad de Buenos Aires (UBA). Maestranda en Estudios Interdisciplinarios de la Subjetividad, Facultad de Filosofía y Letras, UBA. Becaria del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), con sede en el Instituto de Investigaciones Gino Germani, Facultad de Ciencias Sociales, UBA. E-mail: ngonzalezb@gmail.com

 

Martín Güelman. Licenciado y Profesor en Sociología, Universidad de Buenos Aires (UBA). Maestrando en Ciencias Sociales (Instituto de Desarrollo Económico y Social/Universidad Nacional de General Sarmiento). Becario de la Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica, con sede en el Instituto de Investigaciones Gino Germani, Facultad de Ciencias Sociales, UBA. E-mail: marguelman@gmail.com

 

Horacio Luis Paulín. Licenciado en Psicología, Magíster en Ciencias Sociales y Dr. en Psicología, Universidad Nacional de Córdoba (UNC). Profesor Adjunto Regular en la Cátedra de Psicología Social e Investigador con sede en el Núcleo de Estudios Psicosociales y Comunitarios, Facultad de Psicología, y del Área Educación, CIFFyH-UNC. E-mail: hlpaulin@gmail.com

 

Romina Ramírez. Licenciada en Sociología, Universidad de Buenos Aires (UBA). Profesora de Sociología (UBA). Especialista en planificación y gestión de políticas sociales (UBA). Maestranda en Políticas Sociales, UBA. Becaria Doctoral UBACyT, con sede en el Instituto de Investigaciones Gino Germani, Facultad de Ciencias Sociales, UBA. E-mail: rominaramirez@gmail.com

 

Sebastián Ezequiel Sustas. Licenciado en Sociología, Universidad de Buenos Aires (UBA). Magíster en Generación y Análisis de Información Estadística, Universidad Nacional de Tres de Febrero (UNTREF). Doctorando en Ciencias Sociales, UBA. Becario del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), con sede en el Instituto de Investigaciones Gino Germani, Facultad de Ciencias Sociales, UBA. Miembro del Área de Salud y Población de la mencionada institución. Docente del departamento de Salud Pública. E-mail: s.sustas@gmail.com

 

Silvia Alejandra Tapia. Licenciada en Sociología, Universidad de Buenos Aires (UBA). Magíster en Políticas Sociales, UBA. Doctoranda en Ciencias Sociales, UBA. Becaria Doctoral del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (Conicet), con sede en el Instituto de Investigaciones Gino Germani, Facultad de Ciencias Sociales, UBA. E-mail: silviaatap@hotmail.com

 

Paula Andrea Trillo. Licenciada y Profesora en Sociología, Universidad de Buenos Aires (UBA). Maestranda en Estudios Interdisciplinarios de la Subjetividad, Facultad de Filosofía y Letras, UBA. E-mail: trillo.paula@gmail.com

 

María Soledad Vázquez. Licenciada y Profesora en Sociología, Universidad de Buenos Aires (UBA). Magíster en Ciencias Sociales con orientación en Educación, Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO). Doctoranda en Ciencias Sociales, UBA. Tutora en cursos de formación docente de Educación Sexual Integral, Central de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA), Unión de Educadores de la Provincia de Córdoba (UEPC), Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO). E-mail: soledadvazquez@fibertel.com.ar

 

Alejandro Marcelo Villa. Licenciado en Psicología, UBA. Posgrado en Salud y Ciencias Sociales (CEDES). Programa de Juventud e Inclusión Educativa, CeSAC Nº8, Hospital Penna e Investigador Asociado del Consejo de Investigación en Salud, Ministerio de Salud, Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Investigador principal, Instituto Universitario de Ciencias de la Salud, Fundación Universidad H. A. Barceló. E-mail: alejandrovilla2001@yahoo.com.ar