Isabella Cosse

Investigadora del CONICET y de la Universidad Nacional de San Martín, donde es profesora. Se ocupa de la historia argentina y latinoamericana. Ha publicado decenas de artículos y doce libros. Entre ellos, se cuentan los monográficos: Estigmas de nacimiento: peronismo y orden familiar (2006), Mafalda: historia social y política (2014, traducido al inglés y portugués), Rotos corazones. Amor y política en los setenta (2025), y la obra colectiva The Cuban Revolution and the New Left. Transnational Histories of Gender, Sexuality and Family (2025).

Lucía Lionetti

Profesora y licenciada en Historia, Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires (UNCPBA). Doctora en Historia por la Universidad Autónoma de Madrid, España. Investigadora Categoría 1 (SPU). Investigadora honoraria del Instituto de Estudios Histórico-Sociales de la UNCPBA e investigadora colaboradora del Instituto de Geografía, Historia y Ciencias Sociales (IGEHCS)/Unidad Ejecutora CONICET/UNCPBA. Publicó libros, artículos y capítulos sobre la historia social de la educación, el género y las infancia(s) de los siglos XVIII al XX en Argentina. Actualmente está trabajando sobre su próximo libro: Cuerpos débiles y vidas pequeñas: la niñez en la campaña bonaerense, siglos XVIII al XIX.

Valeria Llobet

Investigadora principal del CONICET con sede en el Laboratorio de Investigación en Ciencias Humanas (LICH, CONICET–UNSAM). Doctora en Psicología por la Universidad de Buenos Aires. Su trabajo se centra en el análisis de las políticas sociales, los regímenes de ciudadanía y protección, y las formas en que las desigualdades de género, clase y edad configuran las experiencias y prácticas de niñas, niños y adolescentes en la Argentina y América Latina. Sus últimos libros son: Llegar a ser de otro modo. Futuridad, violencia e infancias en los márgenes urbanos (UNSAM Edita, 2025) y Critical Children’s Rights. A Research Companion (Palgrave, 2025).

Cecilia Rustoyburu

Licenciada en Historia por la Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMdP) y doctora en Ciencias Sociales por la Universidad de Buenos Aires (UBA). Es profesora titular de la Facultad de Humanidades de la UNMdP. Es investigadora independiente del CONICET en el Instituto de Humanidades y Ciencias Sociales (INHUS), donde dirige el Grupo de Investigación sobre Familia, Género y Subjetividades. Sus investigaciones se insertan en los estudios históricos sobre medicalización de la infancia y la sexualidad con perspectiva de género. Es autora del libro La medicalización de la infancia. Florencio Escardó y la nueva pediatría en Buenos Aires (Biblos, 2019).

Carla Villalta

Investigadora principal del CONICET. Profesora adjunta regular, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires (UBA). Doctora en Antropología Social de la UBA. Cocoordinadora del programa de Antropología Política y Jurídica, Instituto de Ciencias Antropológicas, UBA. Su trabajo se centra en los dispositivos jurídico-burocráticos destinados a la protección de la infancia, la regulación de las relaciones familiares, la apropiación de niños y niñas y los procesos de institucionalización de derechos. Sus últimos libros son: Estado, infancias y familias. Estudios de Antropología Política y Jurídica (Teseo, 2022) y La Convención sobre los Derechos del Niño en la Argentina. Trayectorias, experiencias y activismo (Unicef-Argentina, 2019).

María Carolina Zapiola

Doctora y profesora en Historia por la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires (UBA) y magíster en Sociología de la Cultura y Análisis Cultural por el Instituto de Altos Estudios Sociales de la Universidad Nacional de San Martín (UNSAM). Es profesora e investigadora del Instituto de Ciencias de la Universidad Nacional de General Sarmiento, donde dirige el proyecto: “Una historia de la cultura escrita para niñas y niños en Argentina: perspectivas interseccionales y multimodales en la literatura infantil (siglos XX y XXI)”. Ha publicado libros, artículos y capítulos sobre el proceso legal, institucional e imaginario de “minorización” de las infancias populares en Argentina y sobre su actual tema de investigación, la historia de los productos culturales para niños y niñas.