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Agradecimientos

Como dice Goldschmidt, la honradez del cient铆fico consiste en hacer menci贸n del m茅rito de los dem谩s en la obra[1].

Agradezco a mis padres, Marta y Carlos, y a mi t铆a Elsa, porque gracias a ellos he sido, soy y ser茅, y dentro de ese c煤mulo de vida y amor que me han dado, he podido hacer esta investigaci贸n que form贸 parte de mi Doctorado en Derecho.

Va tambi茅n mi agradecimiento al Dr. Miguel 脕ngel Ciuro Caldani. No solo me dirigi贸, sino que me acompa帽贸 y reconoci贸 en distintos 谩mbitos: acad茅micos, docentes y cient铆ficos. Le agradezco tambi茅n porque me aconsej贸 y escuch贸; en definitiva, quiso lo mejor para m铆. Debo agradecer tambi茅n a los que me introdujeron al mundo trialista: a Mar铆a Isolina Dabove, que con su calidez humana y acad茅mica me acompa帽贸 en los primeros pasos, con paciencia y contenci贸n; y a Walter Birchmeyer, que me tendi贸 la mano m谩s importante, la de quien acepta al desconocido.

En suma, agradezco a quienes me dieron la vida y a los que me abrieron las puertas a la vida acad茅mica.

Silvia Ventura revis贸 mis traducciones del ingl茅s al castellano; y Patricia Pioli, las del franc茅s al castellano, y les agradezco su precisi贸n. No puedo olvidar a quienes estuvieron en momentos tambi茅n considerables para mi tesis y que resumo solo nombrando, reservando las peque帽as historias que acompa帽an a cada una de estas personas: Carlos Hern谩ndez, Gustavo Nadalini, Ricardo Silberstein, Gabriela Donati, Mariana Isern, Erika Nawojczyk, Germ谩n Armesto, Mario Chaumet, Alejandro Sdao, Stella Maris Morelli, Sandra Sosa, Pablo Tojo, Patricia Amatiello, Ren茅 Bolecek y los bibliotecarios de la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) Gladys Caro, Valeria Quintana y Rub茅n Calderari.

Tambi茅n agradezco al Dr. Ariel 脕lvarez Gardiol quien, desde la proximidad f铆sica y la lejan铆a doctrinaria, supo aportar ideas tanto verbal como textualmente a fin de iniciar la localizaci贸n del problema sobre el cual investigar.

Una menci贸n especial de gratitud merece la Universidad Abierta Interamericana que, al abrirme las puertas de la docencia, facilit贸 que publicara este trabajo, ayud谩ndome tambi茅n en la investigaci贸n. Menciono en este sentido a Mario Lattuada, Stella Maris Sciretta, Liliana Ponti, Laura Paris y Luciano Bolinaga.

Sean bienvenidos a este libro, mientras yo despido esta investigaci贸n compar谩ndola con una ex pareja o con un hijo que crece. No se tiene ya una relaci贸n cercana 鈥攄e permanente contacto, pasi贸n, enceguecimiento o de ense帽anza continua en el caso del hijo鈥, pero se pasa a una diferente a todas, que se puede llamar amistosa, en tanto hay menos frecuencia de trato; una relaci贸n a veces distante y por otros momentos amena e intensa, aunque no con la misma emoci贸n del primer amor. As铆, 鈥溾 el camino del conocimiento es para el Pensamiento Complejo lo que para Paul Val茅ry era la elaboraci贸n de un poema, aquello que no se termina, se abandona[2]鈥.


  1. Goldschmidt, Werner, 鈥淟a ciencia y el cient铆fico鈥, en Justicia y verdad, Buenos Aires, La Ley, 1978, p. 120.
  2. Morin, Edgar; Ciurana, Roger y Motta, Ra煤l, Educar en la era planetaria. El pensamiento complejo como m茅todo de aprendizaje en el error y la incertidumbre humana, Valladolid, UNESCO/Universidad de Valladolid, 2002, p. 49.


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