Abreviaturas de representaciones y gráficos
Análisis crítico del discurso [ACD]
Consejo Federal de Educación [CFE]
Consejo General de Educación [CGE]
Consejo Nacional de Educación [CNE]
El Monitor de la Educación Común [EMEC]
Enfoque rizomático [ER]
Historia de los conceptos [HC]
Ministerio de Justicia e Instrucción Pública [MJeIP]
Ministerio de Justicia, Culto e Instrucción Pública [MJCeIP]
Metáfora del paleontólogo[MP]
Política pública [PP]
Políticas educativas [PP. EE.]
Política pública educativa [PPE]
Programa de Educación Patriótica [PEP]
Sistema Educativo Nacional Argentino [SENA]
Teoría de los nudos [TN]
Tabla n.º 12. Nociones y categorías
Conceptos | Capítulo |
Acción de gobierno | 1, 5 |
Actos escolares | 3 |
Acta | 9 |
Análisis crítico del discurso | 5 |
Centenario | 5 |
Círculo dirigente | 7 |
Consejo | 7 |
Consolidación | 3, 6 |
Diagnóstico | 8 |
Didáctica | 9 |
Discursividad | 5 |
Discurso | 5, 6 |
Discurso legal | 5, 6 |
Educación común | 3 |
Efectores | 3, 7, 9 |
Enfoque Rizomático | 4, 5 |
Estrategias políticas | 9 |
Formación / formación docente | 3, 6, 8 |
Función | 6 |
Función patriótica | Introducción, 3, 6, 8, 9 |
Función política | Introducción |
Genealogía | 5 |
Gubernamentalidad | 5 |
Hegemonía | 1 |
Herramientas de gestión | 5 |
Higienismo | 2, 8 |
Historia de la Educación | 1 |
Historia de los conceptos | 6 |
Hombres de gobierno/Estado | Introducción, 7 |
Identidad política | Introducción |
Ideología | 5 |
Informes | 9 |
Inspectores | 7 |
Intervenciones estratégicas | 5, 9 |
Instrucción pública | 3 |
Ley | 7 |
Liberalismo | 6 |
MJeIP | Introducción |
Memorias gubernamentales | 9 |
Metáfora paleontológica | 5 |
Misión | 6 |
Modernización | 6 |
Normalismo | 3, 6 |
Onomasiologías | 5 |
Otredad política | Introducción |
Política | 5 |
Política pública | 7 |
Políticas educativas | 8 |
Programa de Enseñanza Patriótica | 8 |
Planeamiento | 3 |
Poder | 5 |
Políticas curriculares | 3, 9 |
Política pública educativa | 3, 5, 7 |
Raza | Introducción |
Reformismo | Introducción, 3 |
Saberes de Estado | 5 |
Saberes sometidos | 5 |
Santoral patriótico | 9 |
Semasemiología | 5 |
Sujeto pedagógico | Introducción |
Voluntad de Poder | 5, 6 |
Tabla n.º 13
Cuadro biográfico (1) de trayectorias de funcionarios y publicistas vinculados al CNE y EMEC (3) | |||||
| Apellido y nombre | Fecha de nacimiento y fallecimiento | Origen | Cargos en el Estado | Asociaciones. Instituciones | Publicaciones (2) |
| Álvarez, Agustín | 1857-1914 | Mendocino | Diputado nacional, juez, vocal del CNE (militar) | Fundación Universidad de La Plata. Presidente de la Sociedad Científica Argentina | South América (1894), Ensayo de la educación (1901), ¿A dónde vamos? (1902), La transformación de las razas en América (1908), La creación del mundo moral (1913) |
| Juan Antonio Babiloni | 1860-1933 | Español | Ministro de Justicia e Instrucción Pública 1907-1908 | El anteproyecto del Código Civil Argentino 1933. | |
| Ernesto Alejandro Bavio (Biografía Víctor Dupuy) 1916 | 1860-1916 | Inspector técnico general, secretario de enseñanza normal, director general de escuelas | Dictámenes (1909), Instrucciones sobre la Semana de Mayo (1909), Conferencia (1911) | ||
| Manuel Carlés | (1875-1946) | Santa Fe | Diputado Nacional por Santa Fe | Fundador de la Liga Patriótica | Histerismo Intelectual (1895), Apuntes de literatura preceptiva (1898) |
| Enrique de Vedia | 1847-1917 | Buenos Aires | Vocal del CNE | Geografía Argentina (1907), El arte de leer (1906) | |
| Raúl Basilio Díaz | 1862-1918 | San Luis | Inspector general de escuelas | Biblioteca escolar popular | La educación en los territorios y colonias federales (1906) |
| Saúl Escobar | Inspector técnico general del CNE | Inmigración (Tesis 1907) | |||
| Vicente C. Gallo | 1842-1932 | Tucumán | Ministro del Interior, vocal del CNE | Liga Patriótica | Por la democracia y las instituciones (1927) |
| Juan Mamerto Garro | 1847-1927 | San Luis | Ministro de Justicia e Instrucción Pública 1910-1913, decano de la Facultad de Derecho | Fundación de la UCR. | |
| Joaquín Víctor González | 1863-1923 | La Rioja | Senador nacional, ministro de Instrucción Pública Ministro del Interior, gobernador, diputado | Universidad de La Plata. Real Academia Española | La revolución de la independencia argentina (1886), La tradición nacional (1888), Mis montañas (1905), Fábulas nativas (1923) |
| Paul Groussac | 1848-1929 | Tolosa | Director de la BN, vocal del CNE | Sin datos | Crítica Literaria (1924), La divisa punzó. Época de Rosas (1930) |
| Félix Martín y Herrera | 1856-1904 | Córdoba | Comisión de Didáctica del CNE | Director del Banco Municipal | Cursos de economía política (1889), Lecciones de estadística (1895), Estudios sobre los Montes de Piedad (1899) |
| Leopoldo Herrera | 1863-1953 | Entre Ríos | Director de la Escuela Normal, profesor de la UNLP | José María Torres (1905) | |
| Delfín Jijena | 1852-1918 | Catamarca | Superintendente de Escuelas de Tucumán, vocal del CNE | Congreso Pedagógico | |
| Carlos Ibarguren | 1877-1956 | Buenos Aires | Ministro de Justicia e Instrucción Pública 1913-1914 | Juan Manuel de Rosas (1929), En la penumbra de la historia argentina (1932), Las sociedades literarias y la revolución argentina (1937) | |
| Pastor Lacasa | 1855-1922 | Buenos Aires | Presidente de la Corte Suprema de Bs. As., vocal del CNE, vicepresidente del CNE, diputado, ministro de Obras Públicas de Bs. As. | Sin datos | Publicaciones en el EMEC. |
| Carlos Navarro Lamarca | 1868-S/f | Buenos Aires | Docente del Colegio Nacional | Catedrático de las Universidades de Buenos Aires y Madrid | Compendio de la Historia General de América (1910-1913) |
| Leopoldo Lugones | 1874-1938 | Córdoba | Academia Nacional de la Historia | La Reforma Educacional (1903), La guerra gaucha (1905), Obras seculares (1910), Didáctica (1910), Historia de Sarmiento (1911), Elogio de Ameghino (1915), La grande Argentina Filosofícula (1924), Roca (1938) | |
| Martín Malharro | 1865-1911 | Buenos Aires | Director de cursos temporarios del MJeIP, inspector técnico de Dibujo en la Prov. de Bs. As. (1903) | Docente de la escuela normal | El dibujo en la escuela primaria (1911) |
| Víctor Mercante | 1870-1934 | Buenos Aires | Asesor de ministro en el MJeIP. | Director y fundador. Archivos de pedagogía y ciencias afines (1906-1914), Segundo Congreso Panamericano de Educación, miembro de la Sociedad Científica Argentina, y de la Sociedad de psicología de Bs. As. | Problemas interclases (1901), Zoología (1906), Ejercicios de Historia Argentina (1914), La crisis de la pubertad y sus consecuencias pedagógicas (1918), Curso graduado de escritura americana (s/f), El libro del maestro. Enseñanza de la lectura en primer grado (1920) |
| Juan José Millán | 1873-1939 | Entre Ríos | Inspector general de Escuelas Normales de Entre Ríos, jefe | En 1949 Juan José Millan Vida y Obra del maestro, por Eduardo Pierini. | |
| Rómulo S. Naón | 1875-1941 | Buenos Aires | Ministro de Justicia e Instrucción Pública 1908-1910, embajador de EE. UU. | Argentine American Film Corporation, S. A. (1921) | |
| Guillermo Navarro | Sin datos | Sin datos | Sin datos | Sin datos | Proyecto Plan de Educación Patriótica (1906) |
| Juan Patrascoiu | Sin datos | Sin datos | Inspector | Sin datos Cátedra de Pedagogía | Teoría de la Educación (1909), Los principios fundamentales de la Didáctica (1909), Pedagogía experimental (1921) |
| Carlos Pedrel | 1878-1941 | Uruguay | Teatro Colón | Ardid de amor (obra musical) | |
| Carlos Pellegrini | 1846 – 1906 | Buenos Aires | Presidente de la Nación, diputado, senador, vicepresidente, ministro de Guerra | Presidente del Jockey Club | Discursos y escritos (1910) |
| Pablo Pizzurno | 1865-1940 | Buenos Aires | Inspector general, director | La nueva escuela, Comisión Protectora de Bibliotecas Populares. | Informe 1902 El libro del escolar (serie graduada) |
| Juan Pedro Ramos | 1878-1958 | Buenos Aires | Vocal del CNE, inspector general, vocal de la Cámara Nacional de Apelaciones. | En investigación. | “Los poetas de la revolución” (prólogo del libro de Juan M. Gutiérrez) (s/f), Los límites de la educación (edición de 1941), Historia de la Instrucción Primaria, 1810-1910 (1910), Sarmiento (1910), La Educación de adultos en Inglaterra (1921), Curso de derecho penal (1929) |
| José María Ramos Mejía | 1849-1914 | Buenos Aires | Presidente del CNE, diputado por Bs. As. | Departamento de Higiene, Academia de Medicina, Asociación de Maestros | Las neurosis de los hombres célebres (1878), Las multitudes argentinas (1899), Rosas y su tiempo (1900), Los simuladores de talento (1904) |
| Ricardo Rojas | 1882-1957 | Tucumán | Rector de la UBA, presidente de YPF. | Día de la Cultura | El país de la selva (1907), La restauración nacionalista. Informe sobre educación (1909), El santo de la espada. Vida de San Martín (1933) |
| Rodolfo Senet | 1872-1938 | Buenos Aires | Inspector de enseñanza secundaria | Diario El Nacional, Academia de Ciencias, participación | Evolución y educación (1901), Apuntes de pedagogía (1905), La educación primaria: nociones de psicología y metodología general (1909), Guía para la práctica de la enseñanza (1918) |
| Carlos María Urien | 1855-1921 | Buenos Aires | Profesor de la Escuela Normal, inspector de la DGE de Buenos Aires. | Asociación de Maestros | La debacle de Emilio Zola (1892), La República Argentina en 1910. |
| Ponciano Vivanco | 1865-1929 | Córdoba | Vocal del CNE (1901), ministro de Justicia e Instrucción Pública (1908-1910) | Revista de Córdoba (1886), Diario El Interior, presidente de la Altos Estudios Comerciales | |
| Estanislao Zeballos | 1854-1923 | Santa Fe | Ministro de Instrucción Pública, ministro de Relaciones Exteriores, diputado nacional | Academia de Geografía, Sociedad Rural | Descripción amena de la república (1881-1888) |
| José B. Zubiaur | 1856-1921 | Entre Ríos | Rector del Colegio Normal de Concepción del Uruguay | Asociación educacionista: La fraternidad Exposición de París. | Ameghino; su vida, su obra (1912) La enseñanza práctica en Argentina (1923) |
Carlos Evaristo Zuberbüler | 1863-1916 | Director del Museo de Bellas Artes | Sociedad Estímulo Bellas Artes Comisión Nacional de Bellas Artes | ||
- Las biografías se completan con artículos, información del EMEC, biografías institucionales, etc.
- Las obras no son de carácter exhaustivo.
- El fichaje fue relevado de la bibliografía consultada que consta en las referencias y de las escuelas cuyos nombres fueron empleados para su bautizo, algunas reconstrucciones biográficas siguen su curso por tener continuidad con el ciclo del Centenario de la Independencia que se investiga.
- Las fechas de las primeras ediciones es a veces imprecisa.
Tabla n.º 15. Creaciones del CNE
Legislación | |||||||
| Informe Ramos, 1855 | Ley n.º 988, 1875 | Decreto de 1881 | Ley n.º 1.420, 1884 | Decreto de 1948 | Ley n.º 19.682, 1972 | Ley n.º 24.195, 1993 | Ley n.º 26.206, 2006 |
| Preexisten Consejos de Instrucción Pública | creación del CGE | Creación del CNE | Creación del CNE | cierre del CNE | Creación del CFE | Existe CFCyE art. 54 Cap. ii | creación del CFE art. 116 Cap. iii |
| Gob. Obligado Bs. As | Gob. Casares Bs. As. | Pte. Roca | Pte. Roca | Pte. Perón | Pte. de facto Lanusse | Pte. Menem | Pte. Kirchner |
Creaciones del Consejo.
Tabla n.º 16.
Cuadro del Panteón Educacional del Informe Juan P. Ramos (1910) | ||
|
Informe RamosRetrato | Nombre y apellido | Observaciones |
| Manuel Belgrano | Buenos Aires |
| José de San Martín | Corrientes |
| Bernardino Rivadavia | Buenos Aires |
| Padre Francisco | Buenos Aires |
| Domingo F. | San Juan |
| Juana Manso | Buenos Aires |
| Rufino Sánchez | Buenos Aires |
| Saturnino Segurola | Buenos Aires |
| Nicolás Avellaneda | Tucumán |
| Justo José | Entre Ríos |
| Pedro Ferré | Corrientes |
| Ignacio Fermín Rodríguez | Buenos Aires |
| José Ignacio | San Juan |
| Salvador María | San Juan |
| Alejandro Heredia | Tucumán |
| Marcos Paz | Tucumán |
| Manuel Solá | Salta |
Panteón patriótico educacional, Ramos, 1910.
Imagen n.º 6. Administradores de Correos
Fuente: fotografía propia tomada en el hall del Centro Cultural Kirchner, en 2018.
Imagen n.º 7. Nombramiento de Ramos Mejía
Publicación del Decreto del nombramiento de J. M. Ramos Mejía, firmado por Figueroa Alcorta y Estanislao Zeballos.
Imagen n.º 8. Excursiones patrióticas, 1909
Fuente: El Monitor de la Educación Común.
