Gestionar instituciones educativas socialmente responsables: aprender, servir, innovar

VI Jornadas Académicas de Gestión y Dirección de Instituciones Educativas

Julio C. Durand, Ángela V. Corengia (Directores) y María Susana Urrutia (Coordinadora)

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Comentarios recientes

  1. Foto de perfil de Facebook Paty Canché Ortega 28/04/2018 5:46 pm

    me parece interesante la información encontrada

  2. caninita 29/01/2018 10:46 pm

    Excelente artículo. Me fue muy útil para un taller que estoy preparando para un grupo de padres de mi escuela.

  3. librolab 07/01/2018 12:13 pm

    Estimada Ania,
    Puede descargar el libro completo desde aquí: https://www.teseopress.com/gestioneducativaresponsable/
    (puede registrarse gratuitamente y luego descargar la versión PDF o EPUB).
    saludos!

  4. Ania 07/01/2018 1:26 am

    Necesito acceder al documento por favor. Gracias.

  5. pvillalobosa 26/12/2017 10:48 pm

    interesante libro, me gustaría poder acceder a él.

  6. Zaida A Reyes 15/08/2017 1:36 am

    Muy interesante la publicación sobre responsabilidad social educativa

  7. Ana María Amarante 23/07/2017 5:53 pm

    Muchas gracias Silvia, excelente reflexión y aporte sobre la Misión hoy de la Universidad.
    Tenemos que volver a lo esencial
    Un abrazo
    Ana María

  8. Aurea Roldan 06/03/2017 9:12 pm

    SALUDOS

  9. Aurea Roldan 06/03/2017 9:12 pm

    enviarme información

  10. ramon 20/02/2017 8:07 pm

    bien ..

  11. Jaime Acevedo Leyva 04/02/2017 7:59 pm

    Muy bueno el artículo. Me sirvió mucho

  12. librolab 13/06/2016 3:22 pm

    Estimada Lucía,
    Muchas gracias por escribirnos. Puede descargar el libro desde aquí:
    https://www.teseopress.com/gestioneducativaresponsable
    (la descarga es gratuita).
    Saludos!

  13. Lucia Avancini 13/06/2016 3:17 pm

    Estimados:
    Me gustaría poder descargar el libro para incorporar a la bibliografía de mi Proyecto de Innovación educativa (Maestría en Dirección de Instituciones Educativa). Participé de la jornadas, pero no acced...


Sinopsis

¿Podemos ser socialmente ‘irresponsables’? Aunque nos cueste admitirlo, muchas veces actuamos personal e institucionalmente como si no fuéramos a responder por las consecuencias de nuestros actos. Quizás no nos lo proponemos de un modo explícito, pero estamos permanentemente expuestos a vivir reduciendo o acotando el alcance de nuestra mirada a nuestro propio yo, a nuestro propio círculo íntimo, a nuestro propio ‘pequeño cosmos’, y en consecuencia, a ni siquiera registrar lo que está más allá de ese foco reduccionista.

La Responsabilidad Social Educativa (RSEdu) se va haciendo cada vez más conocida. Su amplia fundamentación teórica permite la convivencia de múltiples enfoques, diversidad de proyectos, amplitud de valores y potencial de contribución a la convivencia tolerante. No existe un ‘paradigma’ o concepción dominante para caracterizar la RSEdu y cuando se la quieren apropiar los ideólogos de un extremo u otro, rápidamente pierde su virtualidad al ser instrumentalizada. Las tres claves que se proponen en el título de estas VI Jornadas Académicas de la Escuela de Educación, aprender, servir e innovar, son apoyos seguros para el impulso definitivo de la Responsabilidad Social Educativa.



Cómo citar esta publicación:

Julio C. Durand, Ángela V. Corengia (Directores) y María Susana Urrutia (Coordinadora) (2016) Gestionar instituciones educativas socialmente responsables: aprender, servir, innovar, Buenos Aires. URL:
https://www.teseopress.com/gestioneducativaresponsable

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